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Chi è saggio capirà ed aiuterà, chi non lo è lo farà meno...

Il progenitore Cech si rivolga nella tomba...

Poiché la lingua inglese è così difficile e la sua conoscenza dà tali vantaggi, noi allora la insegniamo negli asili, facciamo lezione a scuola anche in inglese, sostituiamo le etichette in ceco sulle scatole dei detersivi per biancheria con quelle in inglese, e pure le etichette delle marmellate, usiamo l'inglese anche per le novità televisive (nei film questo succede già spesso). Tra due generazioni potremo scambiare il passaporto ceco con quello britannico o americano. Il progenitore Cech o gli Ussiti si rivolgano nelle tombe, e San Venceslao colpisca invano la roccia del monte Blanik con il suo dardo...

L'adozione della lingua di comunicazione esperanto, che si può imparare in moltissimo meno tempo ed a costi di gran lunga inferiori, renderà facile la comunicazione in tutta Europa e in tutto il mondo anche per le persone meno capaci di apprendimento, darà vantaggi maggiori dell'inglese ed, in più, salverà la lingua e la cultura della nostra piccola Patria.

Il calzolaio sul suo sgabello tripode era più saggio...

Se oggi è chiaro a tutti, perché non sarebbe saggio introdurre al momento opportuno la lingua comune, che non avrebbe gli svantaggi dell'inglese?I risultati sarebbero migliori, ci sarebbe un grande risparmio di tempo e di denaro e, oltre a ciò, si può anche contare, che la grande maggioranza della popolazione d'Europa e del mondo intero potrebbe rapidamente imparare questa lingua così facile. E' difficile immaginare, che tutto ciò non abbia conseguenze meravigliose non solo per l'Europa, ma per l'umanità intera.

E' possibile nel mondo d'oggi accettare ancora una soluzione evidentemente saggia?

Un uomo turchizzato è peggiore dello stesso Turco... (si dovrebbe trovare un proverbio più neutrale - noi non denigriamo i Turchi, che sono Europei e che, adesso, non sono affatto nostri nemici)

Pochi uomini conoscono bene la problematica della lingua inglese, poiché pochi si trovano in grado di conoscere benissimo questa lingua - cosa da verificare tramite un test, internazionalmente riconosciuto, per valutare la conoscenza linguistica. Per noi altri, che siamo eterni studenti, avviene quello strano effetto, che sostiene in modo significativo la lingua inglese. Quando, dopo aver investito migliaia di ore di studio, ripetizione e ri-studio, ancora non conosciamo né usiamo l'inglese, noi non lo possiamo confessare! Noi dovremmo dire a noi stessi, che siamo completamente incapaci. Si tratta di un blocco mentale molto naturale. Quindi, a causa del tempo e degli sforzi sprecati, noi siamo ormai i più impetuosi sostenitori dell'inglese, che non conosciamo e non conosceremo mai in modo abbastanza solido. E' un bel paradosso, anche se difficile da capire!

La voce degli esperti si perde...

Ci sono attestazioni di specialisti, interpreti, traduttori, scrittori, che con la loro conoscenza dell'inglese riuscivano a campare, che affermano molto chiaramente quanto sia davvero difficile l'inglese.

Questi esperti, anche poliglotti, propongono, sulla base della vera comprensione del problema, l'esperanto, come lingua di comunicazione internazionale adatta allo scopo, e non l'inglese.

Le altre lingue nazionali, in realtà, sono apprendibili ad alto livello più facilmente dell'inglese. Ma l'esperanto dona a tutti gli uomini la stessa possibilità ad un prezzo dieci volte inferiore!

Se oggi scegliamo l'esperanto come nostra lingua di comunicazione, non dovremo, domani, imparare il cinese...

L'inglese non ha raggiunto la sua diffusione odierna grazie alle sue buone qualità, ma a causa della supremazia economica di Gran Bretagna e Stati Uniti, soprattutto dopo la Seconda Guerra Mondiale. Non vi sono dubbi che nell'ordine, secondo il successo economico, dopo venga la Cina. Cosa pensate? Che saranno i Cinesi ad imparare l'inglese, o noi ad imparare il cinese? La risposta è chiara già oggi. Un abitante della Terra su quattro è Cinese! In Francia si insegna già il cinese nei licei...

La Cina manda i suoi insegnanti di cinese in tutto il mondo. E la Cina ne ha tanti, di insegnanti! Il premier britannico Gordon Brown, che offre al mondo 750000 insegnanti di inglese, che vuole mandare per diffondere l'inglese, è un piccolo nullatenente. Che pensare di lui?

La stessa percentuale corrisponderebbe, in rapporto alla popolazione di entrambi i popoli, a 16 milioni di insegnanti di cinese. E questi insegnanti cinesi costerebbero dieci volte meno...

Spesso si parla della diffusione dell'inglese nel mondo. La verità è l'esatto contrario! Grazie all'aumento della popolazione mondiale, la percentuale di madrelingua inglesi e di studenti di inglese, rispetto al passato, si sta di fatto abbassando. All'esatto opposto, sta univocamente salendo il numero di madrelingua cinesi.

L'inglese ha già perso la sua occasione!

All'epoca della sua supremazia, l'Inghilterra era una grande potenza coloniale, sulla quale il sole non tramontava. Eppure l'inglese non è stato accettato come lingua mondiale. E anche se l'inglese britannico, dopo la Seconda Guerra Mondiale, è stato sostituito dall'inglese americano, anche gli USA stanno già perdendo la loro supremazia economica. Il dollaro ha ora solo un valore minimo, in confronto al passato. Neanche la superpotenza statunitense è riuscita a fare accettare l'inglese in tutto il mondo. E' anzi vero il contrario. Negli USA stessi ci sono ora più ispano-americani, che madrelingua inglesi.


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